O papel do orientador pedagógico no âmbito escolar perante a pandemia da Covid-19

Resumo

O presente trabalho tem como objeto de estudo o papel do orientador pedagógico no âmbito escolar perante a pandemia da Covid-19. A função de orientador é muito importante para a escola e na vida escolar do aluno, sendo presente em muitas decisões importantes e fazendo intermédio com as famílias de cada sujeito. Durante a pandemia algumas mudanças foram precisas para que não se perdesse o ano letivo e com isso algumas atribuições vieram complementar o trabalho do orientador pedagógico trazendo grandes desafios, sendo esse o maior objetivo de nosso estudo. Para dar seguimento, uma pergunta norteou os estudos sobre o presente assunto, sendo: Quais desafios encontrados pelo orientador na pandemia? Alguns objetivos foram traçados para serem descobertos no decorrer do trabalho, como: Compreender os desafios enfrentados pelo gestor, a fim de entender como desenvolve o seu papel e como age mediante a pandemia; analisar situações de dificuldade vivenciadas pelo orientador e alunos, causadas pelo modo em que estamos vivendo; observar como o orientador pedagógico auxilia os professores na elaboração de estratégias utilizadas no ensino remoto; compreender se acontecem mudanças no papel da orientação da escola desde o início da pandemia; entender a relação do orientador com os pais e alunos durante o período de isolamento. Para conseguirmos obter os resultados necessários, utilizamos a pesquisa de campo, através de um questionário com perguntas específicas sobre o plano de ação e a rotina da orientação trazendo uma ampla visão acerca do que estamos investigando, assim conseguindo suprir as necessidades. Podemos perceber ao decorrer do artigo que a ligação entre aluno, família e escola é feita pelo orientador e é também o maior desafio enfrentado por ele, até mesmo em tempos de pandemia.